Un cadre global pour une inclusion réussie L’inclusion scolaire est...
Un accompagnement bienveillant pour chaque enfant
À PERCEPTION, notre engagement est profondément ancré dans l’offre d’une prise en charge holistique et personnalisée pour chaque enfant à besoins spécifiques en Tunisie. Nous croyons fermement en l’importance d’une approche collaborative, où les familles, les écoles et notre équipe travaillent main dans la main pour soutenir le développement optimal et la rehabilitation de chaque enfant.
Notre Approche
L’objectif ultime, en effet, est que l’enfant puisse évoluer dans un environnement aussi normal que possible tout en recevant la prise en charge adaptée à ses besoins spécifiques. Cette approche vise à :
Intégration Scolaire et Sociale
Favoriser l'intégration en milieu ordinaire, afin que chaque enfant trouve sa place naturellement.
Soutien Individualisé
Apporter un soutien sur-mesure répondant précisément aux besoins de chacun.
Collaboration Entre Parents et Professionnels
Établir une collaboration de confiance entre parents, enseignants et intervenants.
Développement de l’Autonomie
Accompagner progressivement vers davantage d'autonomie, à un rythme approprié.
Suivi et Ajustement Continu
Ajuster en permanence notre accompagnement selon l'évolution positive de chaque enfant.
PRISE EN CHARGE ET ACCOMPAGNEMENTS:
Nos services offrent un accompagnement personnalisé, basé sur des méthodes innovantes et une évaluation continue.
OFFRE POUR LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES ET ÉQUIPES ÉDUCATIVES
PERCEPTION propose un panel de formations sur des thèmes ciblant spécifiquement les troubles observés dans le milieu scolaire en Tunisie, afin de former les équipes éducatives et tous les intervenants impliqués. Ciblant les troubles observés dans le milieu scolaire, nos formations permettent une meilleure compréhension et prise en charge des élèves en difficulté, notamment en matière de rehabilitation.
Thématiques abordées:
(تقييم وتشخيص اضطرابات النمو العصبي للطفل والمراهق)
(صعوبات واضطرابات التعلم)
(اضطراب طيف التوحد)
(اضطراب النمو الذهني)
(اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة)
(اضطراب النطق والكلام)
Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
Le Projet Personnalisé de Scolarisation définit le déroulement de la scolarité et englobe toutes les actions pédagogiques, psychologiques, éducatives, sociales, médicales, et paramédicales nécessaires pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève. Il précise également les aménagements matériels ou l’accompagnement humain nécessaires.
Un accompagnement de A à Z
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Accompagnement des directeurs et enseignants, et assistance lors des réunions éducatives pluridisciplinaires.
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Élaboration du Projet Personnalisé de Scolarisation en collaboration avec les enseignants et les intervenants.
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Suivi régulier et ajustement du PPS en fonction des besoins de l'élève.
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Proposition et fourniture d'une valise éducative personnalisée, incluant les outils et matériels nécessaires pour chaque élève.
Formation et Accompagnement des AVS/AESH
Nous fournissons un service global pour les établissements scolaires et les parents:
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Formation et stages pour les accompagnants AVS/AESH, afin de renforcer leurs compétences et connaissances.
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Suivi et supervision continue des AVS/AESH pour garantir une qualité d'accompagnement optimale.
Ces services visent à créer un environnement scolaire inclusif et adapté, où chaque enfant à besoins spécifiques peut s’épanouir et réussir grâce à des actions de rehabilitation personnalisées. En Tunisie, nous croyons que l’éducation et l’inclusion sont des droits fondamentaux, et nous sommes engagés à soutenir les établissements scolaires et les équipes éducatives dans cette mission.
COACHING ET FORMATIONS
PERCEPTION propose une offre de services dédiée au coaching parental et aux formations spécialisées pour les intervenants et spécialistes. Nos services visent à soutenir les familles et les professionnels en leur fournissant les outils nécessaires pour accompagner efficacement les enfants à besoins spécifiques.
Coaching Parental
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Décrypter les troubles de l'enfant: Un éclairage personnalisé sur les troubles possible comme l'autisme ou la dyslexie, pour que les parents appréhendent mieux les besoins de leur enfant.
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Communiquer de manière constructive: Apprendre aux parents à exprimer leurs émotions de façon positive et à valoriser l'estime de soi de leur enfant grâce à l'écoute active et au dialogue bienveillant.
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Trouver réconfort et inspiration: Un accompagnement adapté pour surmonter les doutes en tant que parents. Partager ses expériences et recevoir soutien et conseils avisés.
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Personnaliser le suivi de l'enfant: Avec l'aide de nos experts, définir des objectifs sur-mesure et des tactiques concrètes pour optimiser l'épanouissement de l'enfant au quotidien.
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Identification et diagnostic des troubles: Apprendre à reconnaître et diagnostiquer les différents troubles neurodéveloppementaux et psychologiques chez l'enfant.
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Interventions thérapeutiques: Formation sur les stratégies d'intervention thérapeutiques, y compris les approches comportementales et cognitives, pour aider les enfants à surmonter leurs défis.
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Techniques de gestion de classe: Outils et stratégies pour créer un environnement de classe inclusif et favorable à l'apprentissage de tous les élèves.
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Communication avec les parents: Techniques de communication pour travailler efficacement avec les parents et les aider à comprendre et à soutenir les besoins de leurs enfants.
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Soutien émotionnel et social: Formation sur la manière de soutenir le développement émotionnel et social des enfants, y compris la gestion du stress et des émotions.
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Approches inclusives : Pratiques et méthodes pour intégrer les enfants à besoins spécifiques dans les activités de groupe et les classes régulières, tout en respectant leur individualité.
Formations destinées aux intervenants et spécialistes
Nos Partenaires
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Témoignages
Notre communauté grandissante
En tant qu’enseignante, je suis extrêmement satisfaite du soutien offert par PERCEPTION. Leur accompagnement personnalisé a transformé notre approche en classe, nous permettant de mieux comprendre et répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant. Grâce à leurs conseils et formations, nous travaillons désormais de manière plus adaptée et efficace, ce qui a un impact positif sur le bien-être et la réussite de nos élèves.
Fanny
Maitresse
Pour la première fois, je suis très fière d’être la maman d’un enfant unique dans un espace où tout est centré sur l’épanouissement et l’acceptation des différences. C’est un véritable soulagement de voir mon enfant évoluer dans un environnement qui valorise la diversité et offre un soutien ainsi qu’une prise en charge globale, adaptés à ses besoins.
Hinda
Parent
J’ai assisté à une formation pour les AVS qui a été extrêmement utile pour mon parcours professionnel et m’a énormément aidé avec l’élève que j’accompagne. Cette formation a totalement changé ma vision de mon travail et m’a permis de mieux le valoriser.
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